摘要：批判科举制度的古诗,科举制度，千年旧制，弊端重重。,书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。,这种说法，虽有其事，却也过于功利。,古有诗云：“学而优则仕”，但仕途并非坦...
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批判科举制度的古诗
科举制度，千年旧制，弊端重重。
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
这种说法，虽有其事，却也过于功利。
古有诗云：“学而优则仕”，但仕途并非坦途。
科举只看诗文，不问德行与才能。
应试教育盛行，学子苦读，却易忘本心。
“八股取士”，束缚思想，难以成才。
科举之弊，甚于焚书坑儒，误国误民。
吾辈当深思，为何世间之事，总是利益至上？
愿世间公平正义，人人皆能自由发展。
批判科举制度的古诗有哪些
批判科举制度的古诗有很多，以下列举几首著名的作品：
1. 《触目惊心》（清·吴庆坻）：科举试士之制，将富者荣而贫者枯，势如刀锯，惨无人道。我实在不能忍看这种惨状！
2. 《杂感》（清·龚自珍）：避席畏闻文字狱，著书都为稻粱谋。文章幸未逢黄祖，襆被今犹窘马周。自是汝才难用世，岂真吾相不当侯？须知少日拏云志，曾许人间第一流。
3. 《癸卯秋出都述怀有赋》（宋·文天祥）：九月中西原道中三首。其一：南北风尘今一梦，乾坤高卧一蘧庐。愁听寒窗鸣夜雨，笑看豪杰上青天。归来梁末浑无事，老去秦淮似旧游。留得几行青史在，人间无处不风流。
4. 《病中书怀》（宋·陆游）：人生寓一气，血脉日夜流。秋毫或壅隔，百体若相仇。嗟予少多艰，衣食拙自谋。方寸丛百虑，如箭集射侯。奔走连数岁，呻吟剧兹秋。生死亦何有，成坏同一沤。胡为不自爱，森然起戈矛？一笑众妄灭，霜天鹰睨韝。呼儿屏药囊，吾疾今其瘳。没有身后名，但有生前酒。
这些古诗都表达了对科举制度的不满和批判，反映了诗人对社会现实的关注和思考。请注意，这些只是其中的一部分作品，还有更多优秀的古诗也批判了科举制度。
抨击科举制度的诗人
抨击科举制度的诗人有很多，以下列举其中两位：
1. 杜甫：杜甫是唐代著名的现实主义诗人，他的诗歌作品中充满了对民生疾苦的关爱和对国家命运的忧虑。在他的诗中，科举制度常常被作为批判的对象。例如，他在《石壕吏》一诗中写道：“吏呼一何怒！妇啼一何苦！”这反映了当时官府对百姓的压迫，而科举制度正是造成这种压迫的一部分原因。
2. 苏轼：苏轼是宋代著名的文学家、书法家，他的诗歌和散文作品风格独特，思想深邃。苏轼对科举制度也进行了深刻的批判。他认为科举制度使得人们过于注重诗词歌赋和应试技巧，而忽视了真正的学问和才能。他在《题西林壁》一诗中写道：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”这暗示了科举制度让人们过于关注表面的东西，而忽略了事物的本质。
这些诗人的抨击反映了当时社会对科举制度的普遍不满和批评。科举制度虽然在一定程度上选拔出了人才，但也存在许多弊端，如过于注重应试技巧、忽视真正才能等。这些诗人的作品为我们了解当时的社会现实提供了宝贵的资料。
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